南投縣水里鄉郡坑國民小學

南投縣111學年度學校實施家庭教育自我檢核表

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明//佐證資料電子檔連結

自評分數

訪視

委員

一、教師面向--行政組織與運作（20％）本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計劃，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1-1-1擬定推展家庭教育實施計劃

1-1-2學年度初、末各召開1次家庭教育相關會議

1-1-3活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」

1-3於110年12月派員參加家庭教育中心研習並於110年12月8日(三)完成在校宣導

5

2.每學年規劃與辦理四小時以上之家庭教育專業成長研習。(5)

0

3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習，並返校宣導（10）

10

二、學生面向--家庭教育課程與活動之執行（25％）

1. 檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單（10）

2-1-1每學年各班級搭配各學習領域，融入家庭教育於教學上，並利用學習單讓小朋友更理解。

2-1-2提供相關書籍清冊讓小朋友閱讀。

2-2-1辦理迎新活動

2-2-2辦理家庭教育主題學藝競賽-硬筆+書法

2-2-3每雙週辦理一次品德教育暨家庭美德晨間活動(含小劇場)

2-2-4不定期理健康教育暨家庭保健宣導活動

2-2-5學生參與110學年度家庭教育活動成效分析結果

8

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（15）

12

三、家長面向--辦理親職教育課程或活動（25％）

1.辦理親職教育活動或親師座談（15）

3-1-1辦理家長會暨志工隊交接典禮及經驗傳承

3-1-2辦理親職講座2場

3-1-3辦理親師座談會1場

3-1-4辦理母親節感恩活動1場

3-1-5辦理畢業生升學暨未來規劃輔導家長座談會

3-2-1依行事曆進行家庭訪問

3-2-2善用聯絡簿進行親師生溝通與訊息傳遞

3-2-3放學時段親師聯繫

15

2.加強親師聯繫功能，落實家庭訪視功能（10）

10

四、高關懷家庭面向--提供相關家庭教育諮商或服務（20％）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

4-1-1聯絡簿張貼家庭教育專線提供諮詢管道

4-1-2建立校外心理輔導專業人員或機構資料庫

4-1-3結合社區發展協會形成在地關懷網絡

4-1-4結合博幼基金會進行課後輔導

4-1-5學校網頁公告「特教家長手冊」資源

4-2-1定期更新學籍系統標註高關懷學生-每學期初更新，遇家庭突發變故不定期更新

4-2-2提供高關懷、高風險或相關量表及處置流程文件供親師參考

4-2-3提供優先接受家庭教育實施計畫供教師視學生家庭需要提出申請

4-2-4辦理脆弱、弱勢、高關懷家庭學生與社會單位捐贈物資媒合

4-2-5搭配學習扶助計畫進行低學習成就學童課後輔導

4-2-6結合IEP推動低學習成就學生輔導機制

9

2.推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制（10）

9

五、其他特色（10%）

學校其他有關家庭教育推動特色（10）

5-1辦理感恩奉茶謝親恩活動

5-2配合社區活動辦理世代融合教育

5-3辦理母親節卡片製作課程

5-4辦理學校校慶暨社區聯合運動會

5-5辦理聯絡簿檢閱

5-6辦理家事教育～脆梅製作體驗活動

8

總分

86

承辦人:馬聖堯

單位主管:馬聖堯

校長:謝濰萁